أسئلة على درس تحديد المضاعفات رياضيات الصف الخامس الابتدائي – ترم أول
هذه الصفحة للطالب وولي الأمر: أسئلة تدريبية بإجاباتها على درس تحديد المضاعفات من الوحدة «العلاقات بين الأعداد» في رياضيات الصف الخامس الابتدائي، للمنهج المصري. جرّب أن تجيب أولًا ثم اقرأ الإجابة.
العب هذا الدرس مع ريشوالخلاصة: ناتج ضرب عدد في عدد صحيح، ونجده بالعد بالقفز. ما المصطلح العلمي؟ الإجابة: مضاعف.
أهم ما يغطيه الدرس
- ما المضاعفات؟
- البيض والعصير لإفطار عادل
- المضاعفات المشتركة ومخطط فن
- هل هو مضاعف مشترك؟
- أتوبيسات رأس أبو جالوم
أسئلة تدريبية بالإجابات
1. ناتج ضرب عدد في عدد صحيح، ونجده بالعد بالقفز. ما المصطلح العلمي؟
الإجابة: مضاعف
2. صح أم خطأ؟ العدد 36 مضاعف للعددين 12 و9.
الإجابة: صحيحة
3. أول خمسة مضاعفات للعدد 5 وأول عشرة مضاعفات للعدد 2: ما المضاعفات المشتركة بينها؟
- 10
- 5, 10, 20
- 2, 5, 10
- 10, 20
الإجابة: 10, 20
4. لماذا العدد 32 ليس مضاعفًا للعدد 6؟
- لأن 32 عدد زوجي
- لأن 32 مضاعف للعدد 8
- لأن 32 أكبر من 6
- لأن 32 ليس في قائمة 6، 12، 18، 24، 30، 36
الإجابة: لأن 32 ليس في قائمة 6، 12، 18، 24، 30، 36
اختبار على الوحدة الثانية رياضيات الصف الخامس الابتدائي – ترم أول