اختبار على الوحدة الخامسة رياضيات الصف الخامس الابتدائي – ترم أول

1. أعداد مثل ⁦10⁩ و⁦100⁩ و⁦1,000⁩ و⁦0.1⁩ و⁦0.01⁩ و⁦0.001⁩. ما المصطلح العلمي؟

2. أي خط أعداد يمثل ⁦0.3 × 4⁩؟

1. ⁦3⁩ قفزات طول كل منها ⁦0.4⁩
2. ⁦4⁩ قفزات طول كل منها ⁦3⁩
3. ⁦0.3⁩ قفزة طولها ⁦4⁩
4. ⁦4⁩ قفزات طول كل منها ⁦0.3⁩

3. قال كمال إن الأجزاء من عشرة × الأجزاء من عشرة تعطي أجزاء من عشرة، وقالت نادية أجزاء من مائة. من على صواب؟

1. كمال: الضرب دائمًا يكبّر الأعداد
2. كلاهما
3. لا أحد منهما
4. نادية: ⁦0.1 × 0.1 = 0.01⁩

4. ⁦5.8 × 7.4⁩: أرقام الناتج ⁦4292⁩. أين العلامة العشرية؟

1. ⁦429.2⁩
2. ⁦0.4292⁩
3. ⁦4.292⁩
4. ⁦42.92⁩

5. ⁦532 × 17 = 9.044⁩. ما العاملان؟

1. ⁦53.2 × 1.7⁩
2. ⁦0.532 × 1.7⁩
3. ⁦5.32 × 17⁩
4. ⁦5.32 × 1.7⁩

6. ⁦10,870⁩ جم = ? كجم

1. ⁦108.7⁩
2. ⁦1,087⁩
3. ⁦1.087⁩
4. ⁦10.87⁩

7. ⁦425 × ? = 0.425⁩

1. ⁦0.01⁩
2. ⁦1,000⁩
3. ⁦0.1⁩
4. ⁦0.001⁩

8. ما الخطوة الأولى في مسألة داليا؟

1. ضرب ⁦320 × 0.25⁩
2. طرح ⁦1 − 320⁩
3. جمع ⁦320 + 0.25⁩
4. تحويل ⁦320⁩ مل إلى ⁦0.32⁩ لتر

9. صح أم خطأ؟ القسمة على ⁦0.1⁩ تجعل العدد أكبر.

10. صح أم خطأ؟ ⁦510.05 × 0.1⁩ و⁦510.05 ÷ 10⁩ يعطيان الناتج نفسه.

11. صح أم خطأ؟ ⁦20 ÷ 50⁩ ليس له خارج قسمة عدد صحيح، لكن خارج القسمة العشري ⁦0.4⁩.

12. صح أم خطأ؟ ⁦15 ÷ 3⁩ و⁦1,500 ÷ 300⁩ لهما نفس خارج القسمة.

13. أي ناتج ضرب يساوي ⁦0.3⁩؟

1. ⁦300 × 0.01⁩
2. ⁦30 × 0.1⁩
3. ⁦3 × 0.01⁩
4. ⁦30 × 0.01⁩

14. ⁦35 × 5 = 175⁩. إذن ⁦0.35 × 5 = ?⁩

1. ⁦17.5⁩
2. ⁦175⁩
3. ⁦0.175⁩
4. ⁦1.75⁩

15. لماذا يكون ناتج ⁦0.7 × 0.8⁩ في الأجزاء من مائة؟

1. لأن العددين أقل من ⁦10⁩
2. لأننا نجمع الأجزاء من عشرة
3. لأن ⁦7 + 8 = 15⁩
4. الجزء من عشرة من جزء من عشرة هو جزء من مائة