اختبار على الفصل الخامس علوم الصف الرابع الابتدائي – ترم أول

1. حركة الجسم عندما يُصدر صوتًا. ما المصطلح العلمي؟

2. صح أم خطأ؟ عند إصدار صوت منخفض تهتز الأجسام اهتزازًا كبيرًا.

الصوت المنخفض: تهتز الأجسام اهتزازًا صغيرًا.

3. ما الذي يمكنه نقل اهتزاز الصوت؟

1. الهواء فقط
2. الهواء والأجسام مثل الخيط
3. الضوء فقط

4. بعد أن ضربت المثلث الموسيقي ضغطت عليه بقوة بأصابعك لإيقاف اهتزازه. ماذا يحدث للصوت؟

1. يستمر الصوت لفترة
2. يتوقف الصوت أيضًا فورًا
3. يصبح الصوت أعلى

5. بماذا تتحدد شدة الصوت؟

1. بلون الجسم
2. بمقدار الاهتزاز
3. بوقت النهار

6. أكمل: عندما تتحدث في الكوب الورقي، فإن قاع الكوب ___ أولًا، ثم ينتقل الاهتزاز عبر الخيط إلى زميلك.

7. ما الذي ينقل اهتزاز وتر الجيتار إلى آذاننا؟

1. الضوء
2. أعيننا
3. الهواء المحيط به

8. نقرت على شريط مطاطي بقوة فأصدر صوتًا عاليًا. كيف يكون مقدار اهتزازه؟

1. أصغر مما هو عليه عند النقر برفق
2. أكبر مما هو عليه عند النقر برفق
3. لا يتغير على الإطلاق

9. أي مما يلي يُعد مهمًّا لسماع صوت زميلك في الهاتف الخيطي؟

1. اترك الخيط مرتخيًا
2. اجعل شخصًا يمسك الخيط بأصابعه من المنتصف
3. شُدَّ الخيط بإحكام حتى تنتقل الاهتزازات

10. وضعت يدك على حلقك أثناء التحدث. بماذا تشعر؟

1. بحلقك باردًا
2. بحلقك يهتز
3. بحلقك ساكنًا

11. صح أم خطأ؟ لا بأس من إصدار أصوات عالية بالقرب من أذنيك.

لا تُصدر أصواتًا عالية بالقرب من أذنيك؛ فقد تؤذي السمع.

12. أمسكت الخيط بقوة بأصابعك من المنتصف. ماذا يحدث لصوت زميلك؟

1. لا يتغير شيء
2. لا تسمعه، لأن الاهتزازات تتوقف عند تلك النقطة
3. يصبح أعلى

13. ضربت ليلى المثلث الموسيقي فرنَّ، ثم أمسكته بإحكام في يدها. ماذا يحدث، ولماذا؟

1. يعلو الصوت لأن يدها دافئة
2. يتوقف الصوت لأن الاهتزاز توقف
3. لا يتغير شيء لأن الصوت لا يحتاج إلى اهتزاز

14. أكمل: لإصدار صوت عالٍ يجب أن تجعل الجسم يهتز اهتزازًا ___.

15. ينتقل الصوت من خلال انتقال الاهتزازات من جسم إلى آخر. يشبه ذلك:

1. كرة محبوسة في صندوق
2. تمرير العصا في سباق التتابع
3. ظلًّا على الأرض